ELABORATION DES REFERENTIELS DE COMPETENCES : DEMARCHE ET APPLICATION EN GRH

Objectif Pédagogique:
Maitriser les techniques et méthodes des référentiels de compétences.

Objectif Spécifique:
A l’issue de cette formation, le participant sera capable de : • Rédiger des référentiels de compétences pertinents et adaptés à l’organisation • Lister les différentes dimensions d’un diagnostic de compétences • Déterminer et analyser la compétence individuelle • Analyser les situations de travail en vue de réaliser un référentiel de compétences • Réaliser un référentiel de résultats en vue de réaliser un référentiel de compétences • Lister les différents niveaux de compétences dans une organisation • Identifier et tenir compte des facteurs qui déclenchent l’évolution des compétences

Statégie Pédagogique:
• Exposés théoriques/Cas pratiques • Ateliers/Outils et fiches personnalisables • Check-list et questionnaires • Modèles de référentiels de compétences • Grilles d’analyse/Laboratoire

Public visé: Toute autre personne intéressée par la thématique.
Prérequis:
Durée: 3jours

ELABORATION DES REFERENTIELS DE COMPETENCES : DEMARCHE ET APPLICATION EN GRH

Description:
Thème 1 : la compétence, concept et enjeux

  • Notion de temps de travail effectif
  • Notion de période de référence

 Thème 2 : le référentiel de compétences, concept et enjeux

 Thème 3 : le processus d’élaboration du référentiel de compétences
  • Les différentes phases
  • Le contenu du référentiel des compétences

 Thème 4 : le dictionnaire des compétences
  • L’Ecole du Management Scientifique

 Thème 5 : utilisation du référentiel des compétences
  • Utilisation du référentiel des compétences dans le recrutement
  • Utilisation du référentiel des compétences dans l’évaluation des compétences
  • Utilisation du référentiel des compétences dans la formation
  • Utilisation du référentiel des compétences dans la gestion des carrières

 Thème 6 : animer et piloter le référentiel des compétences
  • L’appropriation du référentiel de compétences par les managers et salariés : donner un sens au référentiel
  • L’actualisation du référentiel de compétences


Dates Programmée(s)

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