EVALUATION DES PROJETS/PROGRAMMES DE DEVELOPPEMENT

Objectif Pédagogique:
Fournir aux participants les techniques, outils et méthodes nécessaires pour évaluer un projet ou un programme de développement.

Objectif Spécifique:
A l’issue de cette formation, le participant sera en mesure de : • Conseiller les acteurs, les décideurs et partenaires financiers dans les orientations et décisions, avec le souci de veiller à la gestion saine des ressources et à l’amélioration des conditions de vie des populations concernées tant au niveau économique, social et environnemental tout en assurant la durabilité des activités planifiées. • Déployer les compétences recherchées par les organisations internationales, nationales, locales, publiques ou parapubliques (qui financent des activités de développement, projet ou programme) • Assurer efficacement les missions proposées au sein d’équipes pluridisciplinaires dans l’évaluation des projets/programmes de développement tout en impliquant étroitement les partenaires locaux : élus, administrations, associations, populations et leurs représentants.

Statégie Pédagogique:
• Approche andragogique en tenant compte des caractéristiques des participants(es) • Exposés et discussions • Travaux pratiques et illustration de cas en plénière

Public visé: Tout public, niveau supérieur ou individus ayant au moins 5 années d’expérience pratique dans la ges
Prérequis:
Durée: 5jours

EVALUATION DES PROJETS/PROGRAMMES DE DEVELOPPEMENT

Description:
THÈME 1 : TECHNIQUES DE PRÉPARATION D’UN PLAN D’ÉVALUATION DE PROJET

  • Quelques concepts clés et terminologie de l’évaluation de projets
  • Objectifs de l’évaluation et pourquoi évaluer un projet ou un programme
  • Application des critères d’évaluation : pertinence, efficacité, efficience viabilité et impact
  • Planification de l’évaluation d’un projet
  • Approbation d’un plan d’évaluation
  • Présentation, diffusion des résultats de l’évaluation

 THÈME 2 : DIFFÉRENTES DÉMARCHES ET OUTILS UTILISÉS DANS L’ÉVALUATION DE PROJETS
  • Listes de contrôle
  • Matrices d’impact
  • Méthodes d’aide à la décision
  • Cadre logique
  • Approche GAR (Gestion axée sur les résultats)
  • Grille d’analyse de développement durable

THÈME 3 : VÉRIFICATION DE L’OPTIMISATION DES RESSOURCES
  • Définitions, objectifs, responsabilisation et accès l’information
  • Relations entre la fonction de vérification et la politique gouvernementale
  • Facteurs clés associés à l’exécution d’un mandat de vérification des ressources
  • Processus de planification
  • Règles de conduite de la vérification de l’optimisation des ressources

THÈME 4 : NIVEAUX D’ÉVALUATION D’UN PROJET/PROGRAMME DE DÉVELOPPEMENT
  • Une évaluation des ressources (humaines, matérielles, financières et informationnelles)
  • Une évaluation des processus (atteinte d’objectifs-méthodes et pratiques de gestion)
  • Une évaluation des résultats (extrants – effets et impact)
  • Une évaluation de l’impact du projet par rapport au but et à l’objectif final

THÈME 5 : NIVEAUX D’ÉVALUATION D’UN PROJET/PROGRAMME DE DÉVELOPPEMENT
  • Définitions, objectifs et principes de développement durable
  • Gouvernance
  • Élaboration et conduite d’un plan de développement
  • Élaboration et interprétation d’indicateurs de mesure du développement durable (bilan social-bilan environnemental bilan économique et bilan de gouvernance)
  • Vérification des principes du développement durable
  • Gestion du développement durable, comme projet organisationnel (Allocation des ressources, Études de faisabilité, délais, budget, communications, qualité, risques, équipes de projet, achats et approvisionnements (choix des fournisseurs, appel d’offres, etc.)
  • Évaluation d’un projet sous l’angle de développement durable (utilisation de la grille de développement durable, méthode des bilans)


Dates Programmée(s)

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